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Schulorganisation

Wir sind eine Verlässliche Grundschule mit einer Unterrichtszeit von 8:00 bis 13:05. Insgesamt werden ca. 250 Kinder in 12 jahrgangshomogenen Klassen unterrichtet. Zuzüglich sind wir Standort für drei Sprachvorkurse und einen BLIK-Kurs. Vielfältige AG-Angebote ergänzen unseren Schulalltag im Anschluss an die Unterrichtszeit.

Unterrichtet, begleitet und betreut werden unsere Schüler:innen von insgesamt 41 Kolleg:innen (bestehend aus Lehrer:innen, Sonderpädagog:innen, Pädagogischen Mitarbeiter:innen, Referendar:innen, Schulsozialarbeiter:innen, Schulbegleiter:innen, Verwaltungsangestellte, Gesundheitsfachkraft, Hausmeister und Student:innen).

Der Unterricht findet bei uns gemäß der Stundentafel für die Grundschule statt. Zuzüglich haben wir in jedem Jahrgang eine zusätzliche Mathestunde. Ein Schultag umfasst 4 Unterrichtsblöcke von je 60 Minuten, die durch eine kurze Frühstückspause und zwei Hofpausen unterbrochen werden.
In den Jahrgängen 1 und 2 ist ein Unterrichtsblock je Woche für Projektarbeit vorgesehen, in den Jahrgängen 3 und 4 sind es zwei Unterrichtsblöcke, wobei einer einen mathematuschen Schwerpunkt hat. In die Projektstunden fließen unterschiedliche Fächer anteilig ein, so dass ein fächerübergreifendes Arbeiten ermöglicht wird. Die dreimal wöchentlich stattfindende ausgewiesene Lernzeit, soll ein selbstorganisiertes und individuelles Lernen ermöglichen. Hier arbeiten die Kinder an ihren Arbeitsplänen mit den Schwerpunkten Mathe und Deutsch. Ein Morgenkreis ist Bestandteil der Rituale in allen Klassen. In allen Jahrgängen ist ein Block pro Woche für die Belange der Klasse und das Sozialtraining reserviert.Grundsätzlich wird inklusiv im Klassenverband gearbeitet. Stundenweise werden die Lehrkräfte in den Klassen von einer Sonderpädagogin unterstützt, teilweise werden vereinzelte Kinder mit Unterstützungsbedarf aber auch in Kleingruppen unterrichtsersetzend begleitet.

Unsere Jahrgangs- und Fachteams arbeiten eng vernetzt und kooperativ. Absprachen über die Jahresplanung und die Ausgestaltung der Arbeitspläne für die Kinder werden verbindlich wöchentlich getroffen. Damit wird gewährleistet, dass alle Kinder vergleichbare Lernbedingungen vorfinden und bestmögliche Transparenz hergestellt ist. Auch Herausforderungen durch Vertretungssituationen kann so unkompliziert begegnet werden.

Alle Schüler:innen und Kolleg:innen sind mit einem iPad ausgestattet und haben einen Zugang zum Lernmanagementsystem its learning, welches verbindlich von allen Schüler:innen und Lehrkräfte in Bremen zu nutzen ist.
Für das iPad muss regelmäßig ein Sofware-Update durchgeführt werden.